Вторая юность Хайбары

Нацуки Хайбара учится на старших курсах университета и регулярно возвращается мыслями к периоду школьных лет, где остались нерешённые ситуации, упущенные возможности и неосуществлённые намерения, повлиявшие на его дальнейшую жизнь. Однажды происходит необъяснимое событие, после которого он переносится на семь лет назад, оказываясь за месяц до поступления в старшую школу с полным сохранением воспоминаний о будущем. Осознав происходящее, он принимает решение изменить последовательность действий, чтобы избежать прежних ошибок и повлиять на ключевые моменты своей биографии.

В первые дни он начинает корректировать поведение, выбирая другие варианты общения с одноклассниками и иначе реагируя на ситуации, которые ранее приводили к негативным последствиям. Он заранее готовится к событиям, зная их развитие, и использует эту информацию для достижения иных результатов, включая участие в школьных мероприятиях и построение отношений с окружающими. При этом любые изменения приводят к отклонениям от знакомого сценария, создавая новые обстоятельства, требующие пересмотра дальнейших действий.