Даже у студсовета есть косяки!

Первокурсник старшей школы Уме Мидзуноэ с первых недель обучения показывает отличные результаты на уроках японского языка, уверенно разбираясь в грамматике, литературе и письменных заданиях. Однако остальные предметы даются ему значительно сложнее, поэтому оценки по математике, естественным наукам и истории постепенно начинают снижаться. Учителя предупреждают ученика о риске академических проблем, поскольку средний балл может помешать дальнейшему обучению в престижной школе. Пытаясь исправить положение, Уме узнаёт о возможности получить дополнительные рекомендации через участие в деятельности школьного самоуправления.

После подачи заявления его принимают в состав студенческого совета, который занимается организацией мероприятий, решением внутренних вопросов и контролем дисциплины среди учеников. Новичок рассчитывает улучшить репутацию благодаря работе в администрации школы, однако первое знакомство с остальными участниками совета оказывается неожиданным. Председатель предпочитает нестандартные методы управления и часто поручает странные задания, не имеющие отношения к учебному процессу. Секретарь постоянно записывает мелкие детали происходящего и превращает обычные обсуждения в длинные протоколы.